Sean Greene

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Ingénieur forestier pour le service des forêts du gouvernement de Terre-Neuve–et–Labrador

Je suis ingénieur forestier, ce qui veut dire que je participe aux opérations forestières. Nous prenons les arbres pour fabriquer beaucoup de produits forestiers différents, comme le bois d’œuvre et le papier. Mon objectif est de protéger l’environnement le plus possible et de soutenir l’industrie forestière —tout en veillant à la sécurité des gens.

« Un peu plus à mon sujet »

Lieu de naissance : Stephenville, Terre-Neuve–et–Labrador, au Canada

Formation : Je suis allé à l’Université du Nouveau-Brunswick et j’ai mené à terme le programme de diplôme universitaire en génie forestier! J’ai aussi fréquenté le Centre of Geographic Sciences, qui fait partie du Nova Scotia Community College à Lawrencetown, en Nouvelle-Écosse.

« Dans mon travail de tous les jours… »

Je travaille avec une équipe, mais j’effectue aussi beaucoup de tâches tout seul! La plupart du temps, j’aide à construire des routes. Lorsque nous construisons des routes, nous devons déterminer où les tracer et de quelles structures (comme des ponts) nous avons besoin. Au terme de la planification, nous collaborons avec les entrepreneurs pour construire ces routes.

Nous assurons aussi la sécurité des routes! L’entretien des routes et des structures laisse entendre beaucoup de choses comme la réparation d’une route après une inondation, la réparation ou le remplacement d’un pont et le lissage du revêtement pour que les routes soient praticables. Nous avons bâti des centaines de ponts et nous les inspectons pour déterminer s’ils sont sûrs. Nous faisons tout notre possible pour que les routes soient sûres.

« La façon dont je change la vie des gens… »

Chaque jour, tout le monde utilise des produits forestiers. Les mouchoirs pour se moucher, le papier pour imprimer les livres et la maison dans laquelle vous vivez, par exemple, sont faits de bois! Beaucoup de gens empruntent les routes que nous construisons pour aller à la chasse ou à la pêche, faire une randonnée pédestre ou aller cueillir des petits fruits.

« Pourquoi je fais ce que je fais… »

Qu’il s’agisse de planter des arbres, de les transformer de différentes manières, pour en faire du bois d’œuvre ou du papier, par exemple, de protéger les forêts contre les incendies et les insectes ou d’enseigner la gestion forestière au grand public, toutes ces choses sont le fruit d’un travail en équipe! Il y a toujours de nouveaux problèmes à résoudre, et la technologie évolue rapidement —c’est passionnant pour les ingénieurs! Je sais que j’aide les gens par mon travail, et c’est ce qui me permet de continuer!

« Le chemin qui m’a mené(e) ici… »

J’ai commencé mon cheminement dans le secteur en génie mécanique et j’y ai travaillé pendant trois ans! J’aimais beaucoup les mathématiques, la physique et le génie en général, mais je n’avais pas de très bons résultats dans le cours de génie mécanique parce qu’il ne semblait pas me convenir. J’avais beaucoup d’amis qui étaient inscrits au programme de foresterie, et ils semblaient avoir beaucoup de plaisir. Ça m’a intrigué, parce que j’aimais être à l’extérieur. J’ai donc découvert ce programme de génie forestier et constaté que je pouvais y être transféré. Donc, c’est ce que j’ai fait. Je ne regrette rien; j’aime beaucoup ça!

« Lorsque je ne travaille pas… »

Je suis marié, nous avons quatre petites filles et deux chiens. Nous consacrons beaucoup de temps dehors, en randonnée pédestre et en camping, nous aimons aller à l’aventure et passer du temps en famille!

« Les conseils que je donnerais aux autres… »

Je pense que le plus important, c’est de faire ce que vous aimez, ce qui pique votre curiosité. Internet regorge d’information qui peut vous aider à vous renseigner sur pas mal d’emplois en génie. Tenez bon! Vous pouvez également communiquer avec des ingénieurs actifs et leur poser des questions sur leur travail!

J’aimais :

  • Les arts
  • Les affaires
  • Les sciences informatiques
  • La géographie
  • Les mathématiques
  • Les sciences
  • Les technologies
  • L’éducation physique

J’étais quelqu’un qui :

  • Regroupait des gens
  • Appréciait faire des choses tout seul
  • Voulait toujours être à l’extérieur
  • Aimait aider les gens
  • Organisait des activités pour ses amis
  • Pratiquait un sport d’équipe
  • Aimait travailler de ses mains
  • Aimait recevoir des consignes précises
  • Aimait avoir une marge de manœuvre pour trouver des idées
  • Ne se souciait pas vraiment de ses notes
  • N’était pas sûr de ce que je voulais faire
  • Aimait démonter des choses pour voir comment elles fonctionnent
  • Aimait concevoir ou construire des choses
  • Apprenait le mieux par la pratique