Expérience Ville du futur 2024 - Le changement climatique
Le thème pour 2024 est le changement climatique. Les équipes devront concevoir une ville adaptée aux répercussions des changements climatiques.
Dates et échéances
- Date limite d’inscription : le 28 janvier 2024
- Séance d’information pour les enseignant.e.s et formation à l’intention des mentor.e.s : la semaine du 29 janvier 2024 (des détails supplémentaires seront fournis lors de l’inscription)
- Lancement virtuel et séance de questions-réponses en direct : le 31 janvier 2024
- Rencontre avec votre mentor.e : la semaine du 5 février 2024
- Achèvement et soumission des projets : le 1 mai 2024
- Exposition virtuelle (en anglais) : le 8 mai 2024
- Exposition virtuelle (en français) : le 8 mai 2024
Lancement virtuel et séance de questions-réponses en direct (le 31 janvier 2024)
Les élèves et les enseignant.e.s qui participent à l’Expérience Future City sont invités à assister à une table ronde virtuelle où ils et elles auront la chance de rencontrer des ingénieur.e.s et des scientifiques! Non seulement vos élèves en apprendront davantage sur le génie et les carrières possibles en STIM, mais ils recevront également des conseils de notre panel d’expert.e.s sur les éléments à prendre en compte lors de la conception de leurs villes. Des renseignements supplémentaires sur les panélistes seront fournis à l’approche de l’événement.
Exposition virtuelle (le 8 mai 2024)
L’exposition est le point culminant de l’Expérience Future City. C’est l’occasion pour les élèves de présenter leurs projets à un panel d’expert.e.s et un aspect important de l’expérience en génie! Un groupe de chaque classe est autorisé à faire une présentation lors de l’exposition. Les groupes participants présenteront leurs maquettes de villes du futur à un panel d’expert.e.s en génie et recevront des commentaires en direct. Cet événement virtuel offrira également à TOUS les élèves et les enseignant.e.s la possibilité d’apprendre auprès d’expert.e.s du domaine, d’explorer des outils interactifs d’initiation aux STIM et d’entrer en contact avec d’autres jeunes en participant à des jeux éducatifs interactifs en ligne.
Ressources
Fiche de l’élève